歡迎觀看本篇文章，小升來為大家解答以上問題。衡水中學(xué)的九大學(xué)習(xí)方法，你會(huì)嗎很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

(資料圖)

1、充分的準(zhǔn)備：這些準(zhǔn)備必須包括：有一本錯(cuò)題本；有好的書名本；新課前一定要預(yù)習(xí)；先復(fù)習(xí)再做作業(yè)；定時(shí)做作業(yè)(有限訓(xùn)練)。

2、計(jì)劃——是有規(guī)律的：長(zhǎng)計(jì)劃，短安排。在制定長(zhǎng)期目標(biāo)的同時(shí)，一定要制定短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)要符合自己的實(shí)際，通過努力是可以實(shí)現(xiàn)的。最重要的是，能夠控制自己，會(huì)阻擋學(xué)習(xí)中的各種負(fù)面干擾，讓“大目標(biāo)”更接地氣。這就是“千里之行，始于足下”。

3、預(yù)習(xí)管理——爭(zhēng)取主動(dòng)：閱讀：每科10分鐘左右通讀課本，有不懂的地方記錄下來。這是你明天上課要重點(diǎn)關(guān)注的。寫作：寫下預(yù)習(xí)時(shí)模糊的、受阻的、思考的斷點(diǎn)(自己不懂的)。-讀寫同步。

4、講課的管理——強(qiáng)調(diào)效率：一定要跟著老師走，抓住重點(diǎn)，上課理解。聽老師的思路，不預(yù)習(xí)是跟不上的。跟著老師學(xué)的目的是抓住重點(diǎn)和公共重點(diǎn)，比如定理、公式、單詞、句型.更重要的是，要抓住自己個(gè)性化的重點(diǎn)，預(yù)習(xí)中不理解的地方。

5、復(fù)習(xí)——講課方法：有效復(fù)習(xí)的核心是做到五個(gè)字：想、查、看、寫、說。思考：也就是回想，回憶，閉著眼睛思考，腦子里放一部電影。學(xué)生課后最需要做的就是回想。這個(gè)過程很重要，幾乎所有的清華學(xué)生、北大學(xué)生、高考狀元都在這么做。學(xué)生每天晚上睡覺前要安排一定的時(shí)間進(jìn)行記憶。檢查：召回是查漏補(bǔ)缺的最好方法。當(dāng)我回頭看的時(shí)候，有些會(huì)非常清晰的浮現(xiàn)出來，有些則模糊不清，甚至完全想不起來。如果你能想到，說明你復(fù)習(xí)的很好。通過這2-3次的間隔，你幾乎可以念念不忘。模糊的，完全難忘的，是缺失的部分，需要從頭重新學(xué)習(xí)。

6、作業(yè)——要自律：沒時(shí)間，不做作業(yè)：限定時(shí)間，記錄作業(yè)時(shí)間，不做與作業(yè)無關(guān)的事情。比如：20分鐘寫英語；5分鐘完成數(shù)學(xué)；不復(fù)習(xí)，不寫作業(yè)：先復(fù)習(xí)學(xué)過的東西，再寫作業(yè)。

7、錯(cuò)題管理3354經(jīng)常反映：用錯(cuò)題本和難題本，叫會(huì)考，目的是為了以后復(fù)習(xí)用。錯(cuò)題和難題體現(xiàn)了很多知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系。掌握了錯(cuò)題和難題，就等于把高分握在手中。

8、問題——可以追根溯源：一般來說，問題的難度大多是因?yàn)轭}目涉及的知識(shí)點(diǎn)眾多，知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系復(fù)雜，跳躍性和邏輯性思維(以及方法應(yīng)用)強(qiáng)。所以建議通過追根溯源來梳理問題。

9、3354考試管理：用失分統(tǒng)計(jì)表重點(diǎn)管理。按科目分為填空、選擇、計(jì)算、閱讀等。有多少分是錯(cuò)的或者丟的？用統(tǒng)計(jì)表說話。這樣你就能明白考題哪里錯(cuò)了，計(jì)算哪里錯(cuò)了，知識(shí)點(diǎn)哪里錯(cuò)了，還有哪些需要改進(jìn)的地方。

本文到此結(jié)束，希望對(duì)大家有所幫助。

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