《第二大腦：腦機(jī)協(xié)作如何改變個人發(fā)展和家族傳承》

【資料圖】

涂子沛 著

中譯出版社出版

“好風(fēng)憑借力，送我上青云?！辈苎┣鄣囊痪涔旁?，道出了人類利用“外物”獲得發(fā)展的秘密?；鸬氖褂?，令人類學(xué)會烹煮食物、抵御嚴(yán)寒，免遭動物的侵襲；石器、青銅、鐵器等工具的使用，令人類得以稱霸世界，傲立食物鏈的頂端；蒸汽、電力以及信息技術(shù)的使用，令人類迅速發(fā)展，極大地釋放了生產(chǎn)力，加速了城市化、現(xiàn)代化進(jìn)程，視野和觸角已經(jīng)從地球延伸到宇宙深處和更多未知的領(lǐng)域?！凹佥涶R者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河?！笨梢哉f，一個“借”字，道出了人類發(fā)展的秘密。

在萬物互聯(lián)、大數(shù)據(jù)、人工智能等高科技日益發(fā)展的今天，人類可以“借用”的工具智能化水平越來越高，從滿足物質(zhì)追求、提升作業(yè)效率、享受便利生活，逐漸發(fā)展到滿足精神追求、獲得更高層次提升，實(shí)現(xiàn)從低級到高級、從體力向腦力的轉(zhuǎn)化。我們應(yīng)該如何把握住這種轉(zhuǎn)化趨勢，迅速實(shí)現(xiàn)個體的飛躍呢？涂子沛在新作《第二大腦：腦機(jī)協(xié)作如何改變個人發(fā)展和家族傳承》中指出，“借用”當(dāng)下腦機(jī)協(xié)作技術(shù)，快速打破“內(nèi)卷”的有效策略是構(gòu)建個人的“第二大腦”。

所謂的“第二大腦”就是利用信息、存儲等技術(shù)構(gòu)建的數(shù)字化記憶體，是生物大腦的科技補(bǔ)充，兼具記錄、存儲、查找的電腦屬性和整合、分析、創(chuàng)新的生物屬性，不僅可以解放大腦的重復(fù)性不必要勞動，而且可以補(bǔ)充和延伸大腦的思維，催動產(chǎn)生新的創(chuàng)意，從而破解“內(nèi)卷”，塑造精彩的人生。總的來說，“第二大腦”可以幫助每個人實(shí)現(xiàn)強(qiáng)記、強(qiáng)智、強(qiáng)勢“三強(qiáng)”。

首先，強(qiáng)記，實(shí)現(xiàn)“記憶外包”。人類大腦由大約10億個神經(jīng)元組成，約有10000多億個神經(jīng)連接。如果每個神經(jīng)元連接只能存儲一個單位的記憶，那么大腦的記憶能力是非常有限的。為了避免出現(xiàn)空間不足的問題，大腦就進(jìn)化出了遺忘機(jī)制，選擇將大量信息壓縮或者遺忘，防止信息過載。

愛因斯坦是世界上最偉大的科學(xué)家之一，而當(dāng)有人問他不銹鋼成分時(shí)，他卻回答說：“你去查查《冶金手冊》吧?！庇腥藛査麖募~約到芝加哥的路程時(shí)，他回答說：“實(shí)在對不起，我記不住，你可以去查查《鐵路交通》?！睂Υ?，愛因斯坦給出了解釋：“我從來不記詞典已經(jīng)有的東西，我的記憶是用來記書本上還沒有的東西?！闭\然，知道在哪里可以找到的話，完全沒有必要費(fèi)力去記憶。這樣我們就可以及時(shí)清空大腦內(nèi)存，騰出更多精力來進(jìn)行思考。特別是當(dāng)下搜索技術(shù)的應(yīng)用，輕易就可以幫助我們找到答案。以數(shù)字存儲為基礎(chǔ)的“第二大腦”可以補(bǔ)充、擴(kuò)展更多硬件存儲設(shè)施，無限的存儲容量將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出第一大腦，搜索得到的答案也將更加智能、快捷、富有個人特色。所以，如果說大腦屬于身體內(nèi)部的生物記憶，那么“第二大腦”則是可以借助的外部記憶庫。

其次，強(qiáng)智，實(shí)現(xiàn)“深度思考”。記憶的作用不一定是為了記住過去，而是通過思考幫助我們走向未來。在當(dāng)下信息時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)上的超級鏈接讓人類失去了思考的焦點(diǎn)。當(dāng)新的信息像潮水一樣沖擊我們大腦的時(shí)候，所有的東西都只能留下淺淺的印象。所以互聯(lián)網(wǎng)絕對不是好的記憶工具，更不是好的思考工具。

相比于互聯(lián)網(wǎng)，書籍閱讀有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，因?yàn)樗劢怪黝}，按照一定的思考框架或者邏輯框架層層深入。這樣才能夠讓我們由淺入深、由零散向系統(tǒng)化進(jìn)行理解和思考?！暗诙竽X”的架構(gòu)類似于書籍，與互聯(lián)網(wǎng)的橫向鏈接完全不同，采取數(shù)據(jù)庫的管理模式，能夠“像人腦一樣”存儲數(shù)據(jù)，不僅有邏輯層次，還有信息之間的相互關(guān)聯(lián)。

要知道，創(chuàng)新的本質(zhì)就是將不同的事物相互聯(lián)系。知識從一開始，就不僅是對事物本質(zhì)的認(rèn)識，也是對一件事物和其他事物之間所有關(guān)系和聯(lián)系的洞察和認(rèn)識。很多人之所以能夠創(chuàng)新，就是因?yàn)樗馨l(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的聯(lián)系和關(guān)系。亞里士多德、柏拉圖、莎士比亞、歌德、牛頓、愛因斯坦等，就是能夠洞見事物之間的互相關(guān)系和影響，將新與舊、過去與現(xiàn)在、遠(yuǎn)與近聯(lián)系在一起。在技術(shù)的加持下，“第二大腦”可以將所有的信息呈現(xiàn)為有組織、有結(jié)構(gòu)的圖譜，來幫助我們發(fā)現(xiàn)圖中不同信息節(jié)點(diǎn)之間的聯(lián)系，并且用數(shù)值來標(biāo)明聯(lián)系的強(qiáng)弱，成為賦能創(chuàng)新的重要手段，為深度思考提供強(qiáng)大助力。

第三，強(qiáng)勢，實(shí)現(xiàn)“核心突破”。“第二大腦”依托數(shù)據(jù)庫，可以擁有清晰、準(zhǔn)確、有序的網(wǎng)狀立體結(jié)構(gòu)，輔助大腦系統(tǒng)化思考，幫助構(gòu)建價(jià)值體系，形成效率和認(rèn)知的雙重突破。

當(dāng)今社會，個人的輸出效率是決定成就大小的關(guān)鍵指標(biāo)。高質(zhì)量地輸出稿件、輸出思想、輸出創(chuàng)意，就能讓自己“錐處囊中，其末立現(xiàn)”，成為事業(yè)的贏家。正常情況下的輸出過程中，我們需要不斷尋找和組織素材，隨時(shí)判斷每句話的準(zhǔn)確性、邏輯性。也正因如此，個人的輸出成為很多人成長的絆腳石。如果有了“第二大腦”，就不需要字斟句酌。無論是演講，還是發(fā)表文章，只需要找出相關(guān)記錄即可，在這些記錄中已經(jīng)包括了一些核心的觀點(diǎn)、生動的例子以及先賢的思考等等，只需要重新整理、組合，彼此建立聯(lián)系，就能夠形成嶄新的作品，輸出的質(zhì)量和效率自然不可同日而語，個人的品牌和核心競爭力自然也會得到突破性提升，成功自然也就近在咫尺。

相比于輸出效率的提升，認(rèn)知水平和層次的提升則是根本性的。影響個人認(rèn)知的主要因素是社會影響和個人經(jīng)歷，而個人經(jīng)歷則是認(rèn)知的關(guān)鍵。一個人在經(jīng)歷了很多事的同時(shí)，會依靠自己的判斷和思辨，通過不斷地積累，慢慢地形成自己的認(rèn)知。這個步驟也可以稱作“記錄、反思和提煉”，管理學(xué)上也被稱為“PDCA”循環(huán)或者復(fù)盤。人類的大腦很可能將細(xì)節(jié)遺忘，但“第二大腦”的記錄功能，可以事無巨細(xì)地詳細(xì)記錄，滿足沉淀、思考、凝練的需要，進(jìn)而高質(zhì)量重塑我們的認(rèn)知。如果從10歲開始算起，每個人會有50年到70年的時(shí)間來打磨和建設(shè)“第二大腦”，形成涵蓋一生學(xué)習(xí)和思考過程的完整數(shù)據(jù)庫，從而構(gòu)建出完整的知識體系和價(jià)值體系，不僅可以提升自我認(rèn)知，甚至還可以將其傳之后世。

阿基米德有一句名言：“給我一個支點(diǎn)，我可以撬起地球?！闭驹诰奕说募绨蛏想x成功更近，“第二大腦”為我們提供了一個堅(jiān)實(shí)的支點(diǎn)、高聳的肩膀。借助它的力量，相信每個人都會行至更遠(yuǎn)、創(chuàng)造奇跡，而未來的世界也將更加璀璨、更加美好。借勢者智，借“腦”者王?！兜诙竽X》，借給你這張通向未來的路引。

作者：周憲沖

編輯：蔣楚婷

責(zé)任編輯：朱自奮

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